Coleșa (AUR), semnal de alarmă: Instituțiile de învățământ superior vor primi finanțare dacă se supun ideologiei politice de gen

Instituțiile de învățământ superior vor primi finanțare doar dacă se supun ideologiei politice de gen, avertizează deputatul AUR Ilie-Alin Coleșa. Este vorba despre necesitatea de a adopta un Plan de Egalitate de Gen (GEP) pentru a putea accesa fonduri destinate proiectelor de cercetare finanțate prin programul Horizon Europe al UE, gestionat de Unitatea Executivă pentru Finanțarea Învățământului Superior, a Cercetării, Dezvoltării și Inovării (UEFISCDI), instituție aflată în componența Ministerului Educației.

Deputatul AUR a cerut ministrului Educației, Sorin Cîmpeanu, explicații referitoare la această situație. Coleșa a precizat că prin GEP se impune ideologia politică de gen în universități și institute de cercetare-dezvoltare într-o formă dintre cele mai dure. „Asistăm la o politizare structurală a instituțiilor de învățământ superior, la desemnarea unor ofițeri politici până la ultima unitate organizatorică a universităților și inst. de cercetare.

În esență se promovează o construcție artificială, așa-zis culturală, cu puternică încărcătură de ideologie politică de natură neo-marxistă, în contradicție cu realitatea, cu biologia și cu logica”, precizează deputatul.

În acest context, deputatul AUR Ilie Coleșa solicită un punct de vedere oficial din partea Ministerului Educației, care să cuprindă răspunsuri la următoarele întrebări:

1. De ce se impune un model de GEP/PEG care încalcă lege educației naționale, mai exact Art. 7, alin. (1) prin care se interzic în instituțiile de învățământ orice activitate de natură politică și prozelitismul religios?
2. De ce este introdus și extins conceptul de egalitate de șanse cu o înțelegere care ține de ideologia politică neo-marxistă?
3. Sunteți conștient de implicațiile legale, sociale și educaționale promovate de acest GEP/PEG?
4. Vor avea dreptul studenții de a-și alege sexul și de a fi tratați ca atare?
5. Veți apăra autonomia universitară împotriva unor amestecuri de ideologie politică neo-marxistă, care sunt impuse universitățile împotriva oricăror reglementări legislative naționale?
6. Cine răspunde pentru acest GEP/PEG?
7. Veți lua măsuri împotriva acestui abuz și a celor care au generat acest abuz?
8. Cine este responsabil pentru acest raport abuziv?

Ce presupune acest Plan de Egalitate de Gen (GEP)?

GEP propus depășește cu mult legislația în privința egalității de șanse și de tratament între femei și bărbați, în vederea eliminării tuturor formelor de discriminare bazate pe criteriul de sex, în toate sferele vieții publice din România, aspecte reglementate în mod mai mult decât necesar prin Legea 202/2002, punctează Coleșa. Aplicarea planului are următoarele consecințe:

• înlocuirea conceptului de sex biologic cu cel de gen;
• distrugerea rolului esențial al femeii în creșterea copiii și educația copiilor. E cel mai măreț rol, de ce este privit ca un stereotip?
• impune o egalitate (mai degrabă o superioritate) numerică forțată și nocivă între femei și bărbați în toate sectoarele educaționale și economice. Un scop fals, nociv, deoarece sunt domenii de activitate specifice unui anumit sex. Nimeni nu privește ca ceva nociv faptul că femeile reprezintă majoritatea personalului din învățământ (în special cel preșcolar și preuniversitar) și din sistemul de sănătate.
• impune protocoale de recrutare care vizează egalitatea de gen.
• se promovează la nivel de învățământ și cercetare-inovare o politică absurdă, nocivă, specifică regresismului neo-marxist, care duce la bulversarea relațiilor sociale, la hipersexualizarea copiilor, la distrugerea societății fundamentate valorile esențiale: pe credință, pe familia tradițională, pe respect față de trecut și reperele lui morale, șamd.